De sportlijn biedt naast alle ‘gewone’ lessen iets extra’s, namelijk meer bewegen en leren over bewegen. Naast de gymlessen staat er 3 uur extra sport op je rooster, dit vak heet sportoriëntatie. In deze uren maak je kennis met sporten die je meestal niet in de lessen bewegingsonderwijs krijgt. Je kunt denken aan klimmen, schermen, schaatsen, kanoën, streetdance, mountainbiken, tennis of outdoor. 

Je krijgt de mogelijkheid om een aantal sporten die je leuk vindt langere tijd te doen. Verder ga je op bezoek bij een topsportorganisatie en sport je samen met mensen met een handicap. Ook is er extra aandacht voor leren organiseren en samenwerken.

Ook bij andere vakken wordt regelmatig aandacht besteed aan sport. Bij het leergebied Mens & Maatschappij maak je bijvoorbeeld een spreidingskaart van sportvoorzieningen of een reclamecampagne voor een sportartikel. En hoe zit het nu met de geschiedenis van de Olympische Spelen of sport in ontwikkelingslanden en andere culturen? Bij het leergebied Mens & Natuur kijk je bijvoorbeeld naar de betekenis van een gezond lichaam en goede voeding voor sporters. Maar ook hoe je blessures kunt voorkomen of hoe je kunt revalideren.

Prestatieweken

In de prestatieweken, dit zijn er drie per jaar, staan een aantal vaardigheden centraal: presenteren, onderzoeken, samenwerken, schrijven, zelfstandig werken en sportief gedrag. Tijdens deze weken werken we rondom een thema, waar sport ook zeker een rol bij speelt. Zowel in leerjaar 1 als 2 houden leerlingen een digitaal portfolio bij, het sportfolio. De ervaringen en werkstukken worden opgenomen en besproken met de mentor.

Activiteiten

Demo-Doe-Avond
Twee keer per schooljaar wordt er een Demo-Doe-Avond georganiseerd. Deze avonden zijn ervoor om leerlingen samen met hun ouders een aantal activiteiten te laten beleven. Ouders blijven zo op de hoogte en leerlingen kunnen laten zien wat ze geleerd hebben.

Kamp of meerdaagse activiteit
Aan het einde van leerjaar 1 wordt er een kamp georganiseerd. Komend jaar wordt het een outdoorkamp in de Ardennen, maar het kan natuurlijk ook een ander sportief kamp zijn.

Na de tweede klas

Na twee jaar sportklas ben je in het bezit van een digitaal sportfolio met daarin verschillende vaardigheden, zoals schrijven, presenteren, onderzoeken, ict, in het bezit zijn van een meer dan gemiddelde bewegingsvaardigheid, samen kunnen sporten, kennis van de eigenheid en regels van een groot aantal sporten, kennis van “anders bewegen”, het kunnen bedenken van een activiteit, basisvaardigheden voor het presenteren en begeleiden van een activiteit  en het kunnen reflecteren op eigen (sportieve) bewegingsvaardigheden. Als je het vak voldoende afsluit na twee jaar krijg je ook een certificaat.

De sportlijn biedt naast alle ‘gewone’ lessen iets extra’s, namelijk meer bewegen en leren over bewegen. Naast de gymlessen staat er 3 uur extra sport op je rooster, dit vak heet sportoriëntatie. In deze uren maak je kennis met sporten die je meestal niet in de lessen bewegingsonderwijs krijgt. Je kunt denken aan klimmen, schermen, schaatsen, kanoën, streetdance, mountainbiken, tennis of outdoor. 

Je krijgt de mogelijkheid om een aantal sporten die je leuk vindt langere tijd te doen. Verder ga je op bezoek bij een topsportorganisatie en sport je samen met mensen met een handicap. Ook is er extra aandacht voor leren organiseren en samenwerken.

Ook bij andere vakken wordt regelmatig aandacht besteed aan sport. Bij het leergebied Mens & Maatschappij maak je bijvoorbeeld een spreidingskaart van sportvoorzieningen of een reclamecampagne voor een sportartikel. En hoe zit het nu met de geschiedenis van de Olympische Spelen of sport in ontwikkelingslanden en andere culturen? Bij het leergebied Mens & Natuur kijk je bijvoorbeeld naar de betekenis van een gezond lichaam en goede voeding voor sporters. Maar ook hoe je blessures kunt voorkomen of hoe je kunt revalideren.

Prestatieweken

In de prestatieweken, dit zijn er drie per jaar, staan een aantal vaardigheden centraal: presenteren, onderzoeken, samenwerken, schrijven, zelfstandig werken en sportief gedrag. Tijdens deze weken werken we rondom een thema, waar sport ook zeker een rol bij speelt. Zowel in leerjaar 1 als 2 houden leerlingen een digitaal portfolio bij, het sportfolio. De ervaringen en werkstukken worden opgenomen en besproken met de mentor.

Activiteiten

Demo-Doe-Avond
Twee keer per schooljaar wordt er een Demo-Doe-Avond georganiseerd. Deze avonden zijn ervoor om leerlingen samen met hun ouders een aantal activiteiten te laten beleven. Ouders blijven zo op de hoogte en leerlingen kunnen laten zien wat ze geleerd hebben.

Kamp of meerdaagse activiteit
Aan het einde van leerjaar 1 wordt er een kamp georganiseerd. Komend jaar wordt het een outdoorkamp in de Ardennen, maar het kan natuurlijk ook een ander sportief kamp zijn.

Na de tweede klas

Na twee jaar sportklas ben je in het bezit van een digitaal sportfolio met daarin verschillende vaardigheden, zoals schrijven, presenteren, onderzoeken, ict, in het bezit zijn van een meer dan gemiddelde bewegingsvaardigheid, samen kunnen sporten, kennis van de eigenheid en regels van een groot aantal sporten, kennis van “anders bewegen”, het kunnen bedenken van een activiteit, basisvaardigheden voor het presenteren en begeleiden van een activiteit  en het kunnen reflecteren op eigen (sportieve) bewegingsvaardigheden. Als je het vak voldoende afsluit na twee jaar krijg je ook een certificaat.